Українські освітяни обмінялись досвідом з європейськими колегами

Днями на Батьківщину повернулася делегація українських вчителів та представників громадських організацій, які протягом тижня знайомились із досвідом польської євроінтеграції в столиці цієї країни Варшаві.

Українці відвідали Польщу на запрошення Польсько-української фундації співпраці ПАУСІ, фонду ім. Роберта Шумана та представництва фонду ім. Конрада Аденауера в Україні. В роботі делегації взяли участь двоє молодих рухівців з Полтави – викладач педуніверситету Людмила Юрашко і депутат Октябрської районної ради Петро Баб’як.

Кожного дня для українців проводили кілька ознайомчих екскурсій до установ та організацій, які брали активну участь в інтеграції Польщі до Європейської Співдружності або якимось чином були причетні до цього процесу. Серед них найбільше запам’яталися представництво Європарламенту, Варшавська біржа цінних паперів, Гельсінська група з прав людини.

Особливу ж увагу привернула робота шкільних Євроклубів, покликаних формувати європейський світогляд молодого покоління. Шкільні Європейські Клуби були започатковані у Португалії у кінці 20 сторіччя як ефективний інструмент пізнання культури та традицій інших народів Європи. Польща може пишатися багатим практичним досвідом впровадження ідей європейського виміру в систему шкільної освіти. Практично в кожному навчальному закладі створені шкільні євроклуби (за кількістю їх найбільше саме в Польщі), а польські учні активно ініціюють та беруть участь в міжнародних освітніх проектах та акціях.

Також наші освітяни на власні очі побачили як застосовуються інтернет-технології у навчальному процесі. Як відомо, позакласне ігрове навчання є одним з найефективніших методів підготовки юнацтва до входження у доросле життя, тож для школярів створили спеціальні інтернет-ігри, які імітують роботу парламенту, біржі цінних паперів або інших установ. Наприклад, кожен польський школяр, який має доступ до мережі Інтернет, може взяти участь у грі під назвою „Стань парламентарем”, а найуспішніші з гравців отримують можливість потрапити на засідання справжнього Європарламенту.

Підсумовуючи результати візиту, його організатори та учасники висловили впевненість, що набутий досвід буде поширений в освітніх закладах України та сприятиме вихованню європейського самовизначення української молоді, а нові ідеї українсько–польської співпраці, що виникли протягом цього навчання, будуть успішно реалізовані.